《你好,我是寵物訓練師》:一跳上神桌就能獲得零食或極大關注,對虎斑貓淇淇簡直是驚喜包

  发布时间:2024-05-12 15:11:49   作者:玩站小弟   我要评论
文:單熙汝神桌貓淇淇許多行為問題現場常常令人心驚膽戰,有時候貓尿的氣味嗆鼻不已,又或者是場面一片混亂,彷彿雞飛狗跳。然而,也有一些令人嘴角上揚的趣味場景。如果要我歸類,淇淇的案件無疑屬於後者。故事的主 。

文:單熙汝

神桌貓淇淇

許多行為問題現場常常令人心驚膽戰,好寵有時候貓尿的物訓氣味嗆鼻不已,又或者是練師場面一片混亂,彷彿雞飛狗跳。跳上然而,神桌食或也有一些令人嘴角上揚的得零對虎趣味場景。如果要我歸類,極大簡直驚喜淇淇的關注案件無疑屬於後者。

故事的斑貓包主角淇淇是一隻虎斑母貓,牠的淇淇專長是跳上神桌,與佛祖「並肩齊坐」。好寵這奇特行為引起了家中長輩的物訓不滿,威脅要將貓咪趕出家門,練師並對飼主施壓,跳上要他找出解決辦法。神桌食或

「晚餐時間貓咪都會去神桌上撥弄香灰,有時還順便擲個筊,奶奶就會發脾氣,有時候氣到連飯都不吃,我只好敲鐵鍋把牠嚇走、關在房間裡。」飼主無奈敘述。

「有沒有嘗試過其他處理方式呢?」我問。

「我之前有拿零食吸引牠下來,奶奶的話會大喊加上拍桌子,但後來都沒什麼用。」飼主說。

聽到這裡,我心裡已經有數,想像淇淇坐在高處,儀態萬千,看著人們在下面敲打鍋子,嘴角忍不住微微上揚。

到了晚餐時間,我一進門,立刻見到端莊地坐在佛祖旁邊的淇淇,在視野最好的高處用圓圓的眼睛凝視著我,看起來毫不知情,毫無疑慮地佔據了神桌的中心寶位,畫面實在有趣極了。當然,我為了尊重案主,努力壓抑著笑容,展現出嚴謹的態度。

過了兩分鐘,淇淇決定從神桌上下來,充滿興趣地檢查我身上的氣味。這隻貓顯然毫不怕生,充滿好奇心。雖然由於過去的種種經歷,牠曾被關在房間或者受到驚嚇,但幸運的是,這些事件並沒有損害牠對人的信任。從牠的眼神中可以看出,牠大多數的時間都在尋找新奇有趣的事物,沒有感受到太多擔憂和恐懼。

「最近我們束手無策,只好都不理牠了。」飼主無奈地說。

「那很好,我其實就是要你們不理淇淇喔!」我說。

事實上,嚇阻、獎勵都不會解決問題,反而變成貓咪在訓練我們:只要一上去就能獲得零食或者獲得極大關注。對淇淇來說,上佛桌有時候有好吃零食,有時候好言相勸,有時候被嚇走,簡直就是個驚喜包。

原本單純只是因為佛桌地理位置絕佳,上去看個究竟,結果意外獲得各種驚喜,更確定了這真是個好地方,一定要常常上來坐坐!

「所以是我們讓牠覺得上去很好玩嗎?」飼主恍然大悟。

「是的,從現在起,只要淇淇上佛桌,你們就要完全忽略牠,貓咪只要一上去就當作隱形,只有當牠去你附近,或是設定好你要和牠交換條件的位置,你才會看牠、拿零食給牠。」我一邊規畫一邊解釋。

「這些調整可以減少貓咪一天上神桌的頻率和時間,但不等於讓淇淇此生都不踏上佛桌半步,因為貓天性會跳高,日後若生活有什麼變動,牠可能會經過一下,或是上去看看。不過隨著時間推移、隨著年齡的增長,牠對這些事物也會變得不再那麼好奇。如果奶奶還是生氣,可以跟她解釋喔!」我補充說明。

「沒問題!其實奶奶很喜歡淇淇的。」飼主笑著說,「她嘴上說得很凶,但是下午都會坐在搖椅上讓淇淇睡在旁邊,跟貓咪講話聊天。也是因為這樣,我本來想過帶著貓咪搬走,但後來還是決定尋求訓練師協助,不要拆散她們祖孫。」

三週後,這堂課順利結束了。之後到了晚飯時間,淇淇都會在旁邊乖乖理毛,等飼主用餐後一起外出散步。平常在家也幾乎沒有看到淇淇待在佛桌上「擲筊」了。

我從來沒有見到奶奶本人,但在上課時,我一直看著奶奶下午坐的搖椅和旁邊淇淇的睡墊,可以感受到他們和淇淇一起生活的快樂遠遠大於衝突。相信佛祖看在眼裡,也是開心的吧!

訓練師筆記

常常有飼主向我求助,希望限制貓咪不要進去某些地方,例如廁所旁的地板、洗手台、床底、沙發底下,或某些小房間,這種情況在各個貓家庭中都屢見不鮮。

然而,我們往往會發現一個有趣的現象:禁止得越嚴格,貓咪就越非去不可。

結果演變成你追我跑、抓來抓去,最終貓咪可能變得愛咬手或是討厭被摸。

這不是因為貓咪天生反骨,越禁止牠越是喜歡唱反調,一切都是因為探索的天性。

每次你進出浴室或倉庫的門,開開關關時,你都點燃了牠的探索欲望,畢竟在家中,貓咪可以探索的地方實在太有限了,對於這些未知的領域,牠們自然充滿好奇心。特別是那些曾經突破障礙進入過幾次,但尚未完全探索的地方,對貓咪來說格外有吸引力。

從行為的角度來看,因為貓曾經踏進去卻尚未探索完成,所以牠需要每天都去確認這塊區域的狀況並且留下記號。

然而,如果你經常對貓咪說「不可以,不可以喔!」或試圖用小零食誘導牠離開,這些方法可能都會強化貓咪的當下行為,反而加劇了問題。在貓的世界裡,「限制」往往不是解決的辦法,反而可能加深了困境。

要解決這個問題,恰恰要把思路反過來:讓貓咪去盡情探索,結果牠反而不去了!請牢記「用獎勵取代限制」這個原則,通過正向的引導和適時的獎勵,我們可以在解決問題的同時,建立起更良好的關係。

書籍介紹

本文摘錄自《你好,我是寵物訓練師:從養貓到懂貓的20堂幸福實戰課》,商周出版

作者:單熙汝
繪者:Hana Liu

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